Développement de passerelles

Construction de filières complètes de formation en y intégrant des modules de formation complémentaires ou des adaptations dans le contenu des formations existantes pour pouvoir assurer une continuité dans le parcours du stagiaire pour atteindre notre objectif général d’insertion durable. Un des objectifs est d’amener les stagiaires peu qualifiés à la validation des compétences acquises en formation. 

Pour ce faire, il est nécessaire de mettre en place, après négociation avec les différents opérateurs, des passerelles entre les différents types de formation et/ou d’enseignement. Exemple : CISP/CPAS vers Forem ou promotion sociale, Enseignement qualifiant vers Enseignement supérieur/Promotion sociale, …

Des métiers ont été présélectionnés et font chacun l’objet d’un groupe de travail spécifique, en cours de réflexion pour la création de passerelles pour les métiers de :

Passerelles développées en 2019-2020

Passerelles et transition

Développement de passerelles

Construction de filières complètes de formation en y intégrant des modules de formation complémentaires ou des adaptations dans le contenu des formations existantes pour pouvoir assurer une continuité dans le parcours du stagiaire pour atteindre notre objectif général d’insertion durable. Un des objectifs est d’amener les stagiaires peu qualifiés à la validation des compétences acquises en formation. 

Pour ce faire, il est nécessaire de mettre en place, après négociation avec les différents opérateurs, des passerelles entre les différents types de formation et/ou d’enseignement. Exemple : CISP/CPAS vers Forem ou promotion sociale, Enseignement qualifiant vers Enseignement supérieur/Promotion sociale, …

Des métiers ont été présélectionnés et font chacun l’objet d’un groupe de travail spécifique, en cours de réflexion pour la création de passerelles pour les métiers de :

Passerelles développées en 2019-2020

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